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中華民國體育運動總會_教練學苑數位課程_性別教育議題《解答》
01教練可以為了用激將法刺激男學生之運動表現，對他說「再不努力就像個娘娘腔」。
- ○
- ╳正解
02利用權勢或機會性騷擾者，法律會加重處罰。
- ○正解
- ╳
03老師可以為了增加與學生之感情，經常以財物來利誘學生。
- ○
- ╳正解
04為了招生及維護校譽，可以隱匿對教師不利的證據。
- ○
- ╳正解
05哪一個觀念比較符合性別平等的價值？
- A男性之體育表現一定比女性好
- B某籃球盃因為男籃關注度較高，所以女籃運動員的出賽費，女性可以只發 3000 元，男籃運動員的出賽費則可以發 5000 元
- C女性也可以成為拳擊高手正解
- D女性應該內向一點、文靜一些比較受歡迎。
06教師對學生說：「這重量你都舉不起來，還是不是男生啊？不舉！」是身體外貌與性別特質之不當言詞。
- ○正解
- ╳
07關於身體活動指導處理之敘述，何者正確？
- A在指導過程中，若有必要的身體接觸，務必事先清楚說明，與學生保持良好的溝通互動正解
- B性騷擾無傷大雅，不會造成同學們長期的傷害
- C教師可以要求男生多跑幾圈操場
- DA 學生平時較為偷懶，整個體育課的目光就只應該注意在他身上。
08疑似發生校園性侵害、性騷擾、性霸凌事件應於幾小時內通報？
- A12 小時
- B24 小時正解
- C48 小時
- D72 小時
09性別平等教育法的適用對象一方是學生，另一方是老師。
- ○正解
- ╳
10下列何者錯誤？
- A「性別偏見」指對特定族群的負面情緒
- B「性別歧視」指對特定族群做出負面行為
- C古代奧林匹克運動會比賽規章中只允許男性參賽「不是」性別歧視正解
- D「女生體力一定比較差，所以體育很差」的言論為性別歧視。
11性騷擾防治法之適用對象為不適用「性別平等教育法」或「性別工作平等法」的人。
- ○正解
- ╳
12關於校園性別事件處理適用對象之敘述，何者錯誤？
- A「兼任教師」包含於教師之定義中
- B「接受推廣教育者」包含於學生之定義中
- C教師不會成為校園性別事件處理適用對象正解
- D「工友」得為校園性別事件處理適用對象。
13下列何者錯誤？
- A為了家計，讓兒童為有對價之性交或猥褻行為正解
- B不得利用兒童或少年為性交、猥褻之行為，以供人觀覽
- C不得拍攝、製造兒童或少年為性交或猥褻行為之圖畫、照片、影片、影帶、光碟、電子訊號或其他物品
- D不得使兒童或少年坐檯陪酒或涉及色情之伴遊、伴唱、伴舞等行為。
14為了看學生有沒有在上課打瞌睡，可以在教學現場裝設攝影機錄影。
- ○
- ╳正解
15下列何者比較符合性別平等價值？
- A學藝股長因女生較細心，所以應由女同學擔任
- B男同學個性比較開放，體育課拍攝他們不需要獲得同意
- C因為身體較為壯碩而被同學暱稱小胖的同學，老師為了拉近距離也可以稱呼其為小胖
- D不可使用黃色笑話的方式吸引學生目光。正解
16關於校園性別事件處理之敘述，何者正確？
- A違反校園性別事件之通報義務可處 3-15 萬元罰鍰正解
- B可以私下透漏當事人姓名給媒體
- C為了怕損害校譽，校長可指示他人將教師性霸凌學生之證據湮滅
- D疑似有性騷擾案件應於 72 小時通報。
17校園性別事件發生時，媒體若來詢問可以向他們透漏檢舉人之資料。
- ○
- ╳正解
18關於身體活動指導與管理之敘述，何者錯誤？
- A教師不可用不當的綽號稱呼學生
- B如果需要拍攝，應主動告知取鏡範圍與使用時機
- C挑選示範者時，應避免領口較低或著緊身衣褲的學生
- D為了教學方便，未經學生同意抓著他的手示範運動之動作。正解
19教學現場中如果需要拍攝，應徵得學生同意再拍攝，尊重不願被拍攝的學生。
- ○正解
- ╳
20下列何者錯誤？
- A最近越來越多男性參加韻律體操比賽，改變大家對體操運動傳統的多由女生參與的既定印象
- B教師應避免將特定學科性別化
- C雇主為受雇者提供如瑜珈等課程，可以禁止男性參與正解
- D社會應積極鼓勵女性棒球評審之培育。