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親子館的空間規劃與使用者需求《解答》
01走路不是大肌肉活動，使用體能墊、平衡木、騎乘車才能達到嬰幼兒大肌肉的鍛鍊。
- ○
- ╳正解
02下列何者不是親子館的空間規劃原則？
- A放鬆及舒適的環境和陳設
- B增加使用者的獨特感正解
- C共融原則
- D能滿足生理需求的空間及設備
03為了避免學站走兒在發展過程中的不慎，0-2歲活動區應注意物品的穩定度、減少銳利邊角、教玩具擺設時考慮學站走兒的安全性。如使用穩固的一層櫃、桌、椅、立式玩具等，方便學站走兒撐扶。
- ○正解
- ╳
04該教會孩子那些安全事項？
- A教孩子如何發出求救訊號
- B教孩子如何避免危險的發生
- C教孩子如何保護自己（包括靈敏的動作）
- D以上皆是正解
05經費少、人力少，人員變動大時，環境規劃可以先仿作、改作，再創新。
- ○正解
- ╳
06換季的主題可以選用本國節日、地方文化特色、政策、參考家長或孩子的建議或延續重複前一年最受歡迎的內容。
- ○正解
- ╳
07親子館空間規劃的優先條件是安全和友善。
- ○正解
- ╳
08共融式親子互動環境規劃的目的，是提供所有親子可以無障礙地共玩，身心障礙者應該規劃一個適性的空間。
- ○
- ╳正解
09親子館教玩具展示的原則之一，是以兒童為標準。
- ○正解
- ╳
10下列何者不是親子館的功能？
- A提供各項才藝增進孩子的視野正解
- B內容和設備足以平衡貧富差距、城鄉差距
- C增進親子正向互動的機會
- D增加家庭的育兒資源
11為了避免孩子受傷，所有的柱子、櫃台、牆角邊、桌面等邊角均應包覆安全條。
- ○
- ╳正解
12下列何者不是製作教玩具時得注意的重點？
- A使用者的年齡
- B適齡適性
- C使用者的安全
- D方便製作正解
13空間有限，可用時間來加大空間的運用，如分時段調整空間的功能。
- ○正解
- ╳
14親子館的使用對象為
- A0-3歲嬰幼兒及其父母正解
- B0-6歲嬰幼兒
- C0-12歲兒童
- D0-99歲人士
15安全標準是沒有上限，只有安全的目的達到才是真安全。
- ○正解
- ╳
16每次換季的主題最好能與眾不同。
- ○
- ╳正解
17利用鍋碗瓢盆也可以設計出有趣的聲音活動區域。
- ○正解
- ╳
18下列何者正確？
- A為了讓幼兒及早適應團體學習，親子館的佈置可以參考幼兒園的教室環境規劃
- B活動結束後或閉館時的清潔打掃和收拾的過程也可以進行安全檢核正解
- C親子館是以服務親子為主，空間環境規劃不需要考慮館內工作人員的需求
- D以上皆非
19不是常設的玩具，可以放在工作人員身上，跟著人走動而玩。這種走動式玩具又叫做口袋玩具，可以用驚喜的方式出現。
- ○正解
- ╳
203歲以上兒童使用的市售玩具不能給0-3歲的嬰幼兒玩。
- ○
- ╳正解
21親子館內兒童牆面的操作帶是在：
- A60公分以下
- B90公分以下
- C120公分以下正解
- D150公分以下
22友善的親子館專業人員的能力之一是懂得嬰幼兒，會說兒童語言。
- ○正解
- ╳
23在規劃親子館的大動線時應避免哪種情況？
- A寬度足以讓輪椅通行或親子雙牽同行
- B動線上有飄飄的長絲帶子給孩子撥弄正解
- C動線上沒有突起物會絆腳
- D所有動線上沒有親子高度的突出物會撞頭
24二歲以下嬰兒的活動空間，宜著重那些內容？
- A認知和建構
- B小肌肉操作和美感
- C大肌肉活動和生活自理
- D安全、衛生、保育功能及感官刺激正解
25下列何者是有價值的空間規劃素材？
- A具有地方特色
- B防焰
- C使用平日可見的素材，家長可以回去如法炮製正解
- D國外進口