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從品質管理觀點 探討數位學習的品質確保《解答》
01EFQUEL的學程與機構認證程序包含下列何者？
- A自評
- B實地訪查
- C以上皆是正解
02教材將老師包進去，任何的學習者只要使用這個教材就可以獨立完成學習，請問這是屬於何種教學法的概念？
- A編序教學法正解
- B學生自學法
- C主動學習法
03品質的確保機制不一定要設檢核點。
- ○正解
- ╳
04ASTD從今年開始改名為ATD，請問ATD的T代表什麼？
- ATraining訓練
- BTalent人才正解
- CTest測試
05下列關於Moocs的全名何者為非？
- AM為Management正解
- B第一個O為Open
- C第二個O為Online
06為了使我們做出來的數位教材達到品質，最好要送認證。
- ○
- ╳正解
07關於品質運作概念四時期的演進，下列敘述何者為非？
- A第一時期為品質稽核控管(Quality Check, Quality Control)
- B第二時期為品質確保(Quality Assurance)
- C第三時期為品質卓越(Excellence)正解
08EFQUEL在推動數位學習品質的第一個層次為何？
- A提供短期訓練課程
- B提供專家審查和諮詢服務正解
- C提供高等教育機構的數位學程品質認證
09臺灣在談數位學習品質與國際接軌的過程中也訂出我們的標準，但仍缺乏「卓越品質」這一塊。
- ○正解
- ╳
10講座從觀察數位學習標準認證的經驗中，給予學員3個D(Diversity多樣性, Dynamic動態性, Distinct趨辨性)作為總結。
- ○正解
- ╳