e等公務園+學習平臺
多元文化與實務工作II(族群)《解答》
01以下哪些是Canoe Journeys活動會進行的事情？
- A在舟上上圖騰正解
- B用母語歌介紹自己家族正解
- C將木頭鑿成舟正解
- D撰寫活動紀錄
02我們可透過認識歷史創傷，來瞭解當代原住民處境。
- ○正解
- ╳
03美國原住民Tribal Canoe Journeys，跨族群/部落划舟行參與者為？
- A全美原住民族
- B美國華盛頓州原住民正解
- C美國阿拉斯加州原住民正解
- D加拿大英屬哥倫比亞省原住民正解
04請問以下哪些包含在文化中？
- A人類行為模式正解
- B習俗正解
- C宗教信仰正解
- D訊息傳播正解
05在臺灣官方認定的原住民族共有多少？
- A9
- B10
- C16正解
- D17
06優勢觀點強調整體性（holistic）、重視人與環境互動關係。
- ○
- ╳正解
07下列何者為促進健康行為與療癒歷史創傷之方法？
- A藥物濫用
- B酒精濫用
- C灌輸新歷史文化
- D文化實踐正解
08社會工作的核心價值為社會正義。
- ○正解
- ╳
09社區工作是跟原住民族工作的關鍵切入面向。
- ○正解
- ╳
10美國原住民族的蒸氣屋結合到實務工作，可正面促進美國原住民之健康狀況。
- ○正解
- ╳
11美國原住民Tribal Canoe Journeys，跨族群/部落划舟行活動是從2017年開辦。
- ○
- ╳正解
12社會工作的方法即為多元文化工作的能力。
- ○正解
- ╳
13以下哪些是世界各國原住民族共同面臨的健康差距問題？
- A較高的物質濫用率正解
- B較低的預期壽命正解
- C較高的嬰兒與孩童死亡率正解
- D較低的經濟地位
14每個人都只具備一種身分、認同。
- ○
- ╳正解
15文化實踐多數以什麼為導向？
- A社區正解
- B個人
- C集體正解
- D家庭
16當代原住民族健康問題，是源自於一連串歷史的殖民創傷事件所造成的文化失去及生活衝擊而產生的身、心、靈反應。
- ○正解
- ╳
17以下哪些為社會工作的基礎知識？
- A互動論
- B生態系統理論正解
- C賦權理論正解
- D優勢觀點正解
18下列哪幾項是多元文化工作的能力？
- A改變其他文化族群的生活方式
- B能以覺察、肯定的方式，尊重個人、家庭、社區(或社群)尊嚴的過程正解
- C自我覺察正解
- D強調不論是個體或社會系統皆應互相尊重與回應正解
19談社會工作可從以下哪些面向談起？
- A目的正解
- B知識正解
- C障礙
- D方法正解
20與原住民族工作，建立關係的第一步應為？
- A邀請部落族人參與方案
- B與部落族人多聊天
- C參與部落的事務正解
- D居住在當地