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線上導讀會【為什麼狗是寵物？豬是食物？】《解答》
01講座以臺灣黑熊與黃色小鴨的例子說明何種概念？
- A只是一時的風潮，對於真實世界中動物的關心毫無作用。
- B動物符號的關注不會等同於牠在真實世界中處境的關心比例。正解
- C動物符號的關注等同於牠在真實世界中處境的關心比例。
02當代裝置藝術與其觀者之間的互動，至少涉及幾個不同層面的交錯，下列何者為非？
- A藝術家初始的創作概念。
- B創作過程時的取材來源與手法。
- C觀眾和作品共同構築出的新訊息，非其所注重的層面。正解
03講座認為我們會希望人和動物的關係儘可能維持在哪兩端？
- A人化的人與人化的動物
- B人化的人與動物化的動物正解
- C動物化的人與人化的動物
04下列有關幼態形象的研究，何者錯誤？
- A我們看到動物表現出人類嬰兒般的特色時，很自然地會產生溫柔與愛憐的情緒。
- B圓潤柔和的線條發揮某種安撫心靈的效果。
- C像嬰兒一樣頭圓圓、四肢短短以及行動笨拙的動物，較不容易得到人類的青睞。正解
05下列有關育種與擺拍的敘述何者錯誤？
- A刻意的基因篩選，使這些動物，幾乎終生都為各種疾病所苦。
- B摺耳貓與牛頭犬非刻意的基因篩選出來的結果，所以是健康的。正解
- C生態攝影的擺拍開始受到關注。
06哪個不是改變一個人跟動物之間的道德的距離的方法？
- A以個體代替群體
- B語言
- C以群體代替個體正解
07講座藉由藝術家張力山的「形骸孤島」、陳毓嫻「消失的曾經」項圈展以及杜韻飛的「生觴相」等作品，說明什麼概念？
- A把群體還原成個體正解
- B以群體代替個體
- C把「我們」轉換成「他們」的道德成本。
08有關講座認為的「道德」，下列敘述何者錯誤？
- A當掉進道德沼澤裡時，我們會在自己的能力範圍內重新調整自己的道德量尺。
- B善惡不見得是它表面呈現出來的樣子，因此需要做判斷與選擇。
- C每個人的道德標準皆相同，因此每個人都有自己一把道德的量尺。正解
09哪個不是講座所提到的「可愛」帶來的副作用之例子？
- A跨物種母愛的出現正解
- B哥本哈根動物園處死動物的情形。
- C努特長大後的行為跟適應問題。
10講座舉小鹿斑比、泰迪熊演化等例子，說明下列哪種觀念？
- A我們喜歡的是眼睛小小的，手腳及耳朵長長的動物。
- B我們喜歡幼態動物的情感本能。正解
- C我們喜歡成熟動物的情感本能。
11下列有關海豹的保育運動敘述，何者錯誤？
- A加拿大政府同意禁止獵殺所有的海豹。正解
- B對大部分的人而言，並非真正的生活必需品，所以推動容易。
- C小海豹看起來非常可愛，遭遇易讓大家覺得很可憐，所以容易推動。
12下列何者是講座認為臺灣的動保團體較關注的焦點？
- A可愛的動物
- B可憐的動物
- C以上皆是正解